Guía de prompts para estudiar con NotebookLM: cómo elegir las fuentes, qué preguntas hacerle y cómo sacarle guías de estudio, tests y resúmenes de audio.
Cuándo usarlo: Estudiar con NotebookLM sacando guías de estudio, tests, comparaciones de fuentes y resúmenes de audio a partir de tus propios materiales.
Herramienta recomendada: NotebookLM
Esta es una guía de prompts para estudiar con NotebookLM. Copia cada bloque en el chat del cuaderno cuando lo necesites y cambia lo que va entre corchetes. PASO 0 · PREPARA LAS FUENTES ANTES DE PREGUNTAR - Crea un cuaderno por asignatura o por tema grande, no uno para todo. - Sube solo material fiable: apuntes del profesor, diapositivas, temario oficial, capítulos del manual, artículos de la bibliografía. Evita mezclar versiones antiguas y nuevas del mismo tema. - Pon nombres claros a las fuentes, por ejemplo “Tema 3 - Diapositivas profesor”. - Recuerda que NotebookLM responde a partir de tus fuentes y cita de dónde sale cada dato: si la fuente está mal, la respuesta también. Petición 1 · VISIÓN GENERAL “Basándote solo en las fuentes, explícame de qué trata [tema] en 10 líneas, como si no supiera nada. Después dame una lista de los 8 conceptos más importantes en el orden en que conviene estudiarlos.” Petición 2 · GUÍA DE ESTUDIO “Crea una guía de estudio de [tema] con: objetivos de aprendizaje, conceptos clave con definición, relaciones entre conceptos y los errores típicos que comete un estudiante. Cita la fuente de cada punto.” Petición 3 · ENTENDER LO QUE NO ENTIENDO “No entiendo [concepto]. Explícamelo de tres formas distintas: una definición sencilla, una analogía de la vida cotidiana y un ejemplo resuelto. Indica en qué fuente y en qué parte se trata.” Petición 4 · COMPARAR FUENTES “Compara lo que dicen [fuente A] y [fuente B] sobre [tema]. Hazlo en una tabla con columnas: Aspecto | Fuente A | Fuente B | ¿Coinciden? Señala las contradicciones.” Petición 5 · AUTOEVALUACIÓN “Hazme 10 preguntas tipo test sobre [tema] con 4 opciones, una correcta. No me des las respuestas hasta que conteste. Después corrígeme y dime qué parte de las fuentes debo repasar en cada fallo.” Petición 6 · PREGUNTAS DE EXAMEN “Redacta 5 preguntas de desarrollo como las que podría poner el profesor en un examen de [asignatura], y para cada una un guion de respuesta con los puntos que no pueden faltar.” Petición 7 · RESUMEN EN AUDIO Usa la función de resumen de audio con esta indicación personalizada: “Centra la conversación en [tema], explica los conceptos de forma sencilla, con ejemplos, y termina repasando las 5 ideas clave. Nivel: estudiante de [curso].” Escúchalo mientras caminas o vas en transporte. Petición 8 · CHEQUEO FINAL ANTES DEL EXAMEN “Hazme una lista de comprobación de todo lo que debería saber de [tema] para el examen. Para cada punto, una pregunta corta que me permita comprobar si lo domino.” CONSEJOS: - Pide siempre que se base solo en las fuentes y revisa las citas. - No copies sus respuestas como trabajo propio: úsalas para entender y practicar. Consulta la normativa de tu universidad sobre el uso de IA. - Si una respuesta no te convence, pregúntale “¿en qué fuente exacta dice eso?”.